„Zabawa w kodowanie” – innowacja pedagogiczna część II

Autorki: Marlena Nowak

Mariola Szkudlarek

W ramach innowacji pedagogicznej „Zabawa w kodowanie” uczniowie klas drugich w listopadzie realizowali kolejne zadania zgłębiając tajniki kodowania. Podczas zajęć łamali szyfry np. „Szyfr czekolada”, „Motyle cudaki”. Kodowali i odkodowywali obrazki, szlaczki, działania matematyczne, rytmy muzyczne itp. Pracując w grupach rozwiązywali sudoku, tangramy oraz bawili się symetrią i klockami Lego.

Obecnie drugoklasiści przygotowują się do „Europejskiej Godziny Kodowania” w grudniu.