Uczniowie klasy IIa i IIb przeprowadzili obserwacje i doświadczenia poznając właściwości magnesu. Szukali odpowiedzi na nurtujące ich pytania.
- Jakie przedmioty przyciąga magnes?
- Dlaczego nie wszystkie przedmioty są przyciągane?
- Jak oddziałują na siebie bieguny magnesów?
- Gdzie możemy spotkać magnesy i jak można się bawić używając magnesów?
Jeżeli ktoś z Was nie jest do końca przekonany, co do faktu, że doświadczenia z magnesami sprawiają dzieciom olbrzymią radość – myślę, że oglądając poniższe zdjęcia szybko zmieni zdanie 🙂
B. Chojnicka
