PROJEKT “MATEMATYCZNA JEDYNKA”
2 października 2016
admin

Projekt Matematyczne Rozgrywki Intelektualne

pod hasłem „Matematyczna Jedynka

Projekt dofinansowała Fundacja mBank

Realizując projekt „Matematyczna Jedynka” nasza szkoła ma wiele powodów do radości. Otóż dostarczono już pierwsze zamówienia z grami matematycznymi, które zostaną wykorzystane jako pomoce na lekcjach matematyki:)

 

 

 

Nasza przygoda z matematyką trwa nadal. W ramach zajęć rozwijających zainteresowania uczniowie klasy VI przygotowywali matematyczne origami:)

PRZYGODA Z NAUKĄ
10 maja 2016
admin

JĘZYK PROGRAMOWANIA SCRATCH

Uczniowie klas szóstych poznali bardzo interesujący program – Scratch. Jest to język programowania pozwalający na łatwe tworzenie animacji, historii interaktywnych, muzyki i gier. Scratch umożliwia ponadto umieszczanie samodzielnie stworzonych programów w specjalnym serwisie społecznościowym

Uczniowie, korzystając z poznanych elementów środowiska Scratch, w tym z bloczków, skryptów, narzędzi czy wyrażeń, przygotowali kilka programów. Pozwoliło to na narysowanie kwadratu, pentagramu, gwiazdki, serwetki czy labiryntu . Popatrzcie na ich prace:)

Prace uczniów klasy VIb

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prace uczniów klasy VIa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


pp
17 marca 2016
admin
DZIEŃ MATEMATYKI
17 marca 2016
admin

 

 

 

 

 

 

Dzień Matematyki został stworzony po to, aby dać uczniom trochę odmiany w nauce matematyki. Udział w grach i zabawach matematycznych ma na celu pokazać inną stronę tej nauki. Matematyka może być przyjemna i dawać radość. Święto zostało zapoczątkowane przez organizację “World Education Games” w 2007 roku. W Polsce pierwsze obchody Dnia Matematyki odbyły się 12 marca 2014 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Doskonalenia i Rozwoju 4improve i wzięło w nich udział ponad 100 szkół z całej Polski.

Tak podeszliśmy do tego w naszej szkole. Organizatorzy Dnia Matematyki zaprosili uczniów i nauczycieli do quizów i zagadek matematycznych. Nie pozostaliśmy na to obojętni i rozpoczęliśmy „Przygodę z nauką”.

Wspólne zmagania miały miejsce w sali gimnastycznej naszej szkoły. W pierwszej turze zmagań wzięli udział uczniowie klasy IIIa i IVb, którzy pracowali wspólnie nad udzieleniem prawidłowych odpowiedzi na przytoczone zagadki matematyczne. W kolejnej grupie znaleźli się uczniowie klas: IIIb i VIb. Zostali podzielenie na zespoły 5 lub 4 osobowe, których nazwy odzwierciedlają naszą Królową Nauk, np. grupa alfa, beta, gamma, delta itd.

Każda z grup miał 1,5 minuty na udzielenie prawidłowej odpowiedzi na przytoczoną zagadkę. A były one różne, np. Ile końców ma 9 i pół kija? – ta zagadka związana jest z przysłowiem „Każdy kij ma dwa końce”. A w połączeniu z przysłowiem „Wysoki jak brzoza, głupi jak koza” połączone było zadanie: Właśnie posadziłeś  drzewo o wysokości 1m. Twoje drzewo ma 20cm rocznego przyrostu. Drzewo nie będzie miało po roku: 120cm, 12dm, 1m 2dm, 0,12km.

Udział w tym przedsięwzięciu miał nie tylko zainteresowanie matematyką i pokazanie jej w niecodzienny sposób, ale uczył również uczniów współpracy i wymagał zaangażowania.

Na zakończenie wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni dyplomem i słodkim upominkiem.

Matematyka to Królowa nauk wszelkich,

Trzymaj z nią, a będziesz WIELKI!:)

Iza Weichbrodt