Kategoria: aktualnosci

Rajd rowerowy do Mokronosa

„Śladami lokalnych bohaterów powstania styczniowego”

W sobotę – 24 września 2016r. – Samorząd Uczniowski wziął udział  w rajdzie rowerowym do Mokronosa „Śladami lokalnych bohaterów powstania styczniowego”, organizowanym przez PTTK Koźmin Wielkopolski. Spotkanie rozpoczęło się na placu przed kościołem w Mokronosie, przy grobowcu rodziny Szraderów. Uczniowie Szkoły Podstawowej w Mokronosie w krótkim montażu słowno – muzycznym przybliżyli nam sylwetki dwóch bohaterów naszego regionu – Napoleona Szradera – uczestnika powstania listopadowego i styczniowego, oraz Józefa Chełmickiego, który walczył w powstaniu styczniowym. Po krótkiej lekcji historii, na boisku Szkoły Podstawowej w Mokronosie czekały na nas już przygotowane ciekawe konkurencje sprawnościowe i wspaniały poczęstunek. W doskonałych humorach wróciliśmy rowerami do Koźmina.

Zajęcia plastyczne

Ostatniego dnia lata 21 września b.r. uczniowie klasy III C mieli okazję uczestniczyć w bardzo interesujących warsztatach plastycznych. Dzieci poszły do pracowni plastycznej w Ośrodku Kultury, by pod  fachowym okiem pani Malinowskiej namalować obraz wyobraźni. Malarze artyści, swe dzieła malowali na sztalugach.

PATRON SZKOŁY – imprezy towarzyszące

w ramach obchodów Święta Patrona Szkoły odbyły się pogadanki związane z wydarzeniami w 1906 roku. Przeprowadzono również test wiedzy z wykorzystaniem aplikacji www.quizizz.com Przygotowano wystawę poświęconą historii szkoły.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Na grobach Patrona

Wrześniowe wizyty klas na groby patronów już na stałe wpisały się w kalendarium naszej szkoły. Uczniowie klasy IIa oraz IIb zapalili znicze. Święto Patrona Szkoły to dla naszej społeczności szkolnej ważne wydarzenie. Możemy bowiem wyrażać hołd strajkującym dzieciom i dumę z faktu, że są Patronem naszej szkoły.

PATRON SZKOŁY – imprezy towarzyszące

We wtorek 20 września w naszej szkole z okazji zbliżającego się Święta Patrona Szkoły  odbyły się dwa konkursy.

Pierwszy – plastyczny, przeznaczony był dla najmłodszych uczniów – z oddziału zerowego i klasy I. Drugi – konkurs wiedzy, przeznaczony był dla uczniów klas II – VI.

W konkursie plastycznym wzięło udział 18 dzieci. Natomiast wiedza o patronie sprawdzana była w dwóch kategoriach:

– klasy II-III, 21 uczestników

– klasy IV – VI 18 uczestników.

Zwycięzców konkursów poznamy podczas uroczystego apelu w piątek 23 września.

Organizatorzy

 

 

 

 

 

Sprzątanie świata w wykonaniu uczniów klas III

Trzecioklasiści wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Sprzątanie świata”. Dzieci ochoczo przeszły wyznaczonymi trasami Koźmina Wlkp., aby świat, w którym mieszkają stał się bardziej czysty i piękniejszy.

Kropka, to dopiero początek…

15 września uczniowie klasy 2a włączyli się do wyjątkowej akcji –  Międzynarodowego Dnia Kropki.

Celem tego nietypowego święta jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia. Obchody Dnia Kropki zaczęliśmy od przeczytania historii małej Vashti. Potem porozmawialiśmy o naszych umiejętnościach, zainteresowaniach i talentach. Następnie przystąpiliśmy do dzieła!

Plan uroczystości

l kkkkkkkŚwięta Patrona Szkoły          l

K23 września 2016r.

8⁰⁰ – zajęcia z wychowawcami klas;

8³⁰ – wciągnięcie flagi narodowej na maszt (z udziałem dzieci oddziału „0”, odśpiewanie hymnu państwowego, zapalenie zniczy pod tablica pamiątkową;

8⁴⁵ – wyjście do kościoła;

9⁰⁰ – uroczysta msza św. celebrowana przez ks. biskupa Łukasza Buzuna;

10³⁰ – uroczysty apel z okazji 110 rocznicy Strajku Dzieci Koźmińskich połączony z przyjęciem do braci uczniowskiej uczniów klas I,

11³⁰ – spotkanie w klasach;

12⁴⁰ – odjazd autobusów szkolnych.

***************************************************************

100 – lecie harcerstwa w Koźminie Wielkopolskim

W niedzielę – 11 września 2016r. –  na dziedzińcu koźmińskiego zamku odbyły się uroczystości z okazji 100 rocznicy harcerstwa w Koźminie Wielkopolskim. Samorząd Uczniowski wziął udział w uroczystej mszy polowej oraz symbolicznym odsłonięciu pomnika koźmińskiego harcerstwa w parku. W czasie jubileuszowego apelu, w imieniu całej społeczności uczniowskiej „Jedynki”, przekazaliśmy upominek oraz serdeczne życzenia wraz z harcerskim pozdrowieniem „Czuwaj”!

PROJEKT

Matematyczne rozgrywki intelektualne pod hasłem „Matematyczna Jedynka”

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Strajku Dzieci Koźmińskich 1906/1907 w Koźminie Wielkopolskim wzięła udział w III edycji Programu „mPotęga”, którego organizatorami są Fundacja mBanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć. Projekt Matematyczne rozgrywki intelektualne pod hasłem „Matematyczna Jedynka” został wyróżniony przez Kapitułę Konkursu i szkoła otrzymała kwotę 5 tys. zł na zakup pomocy matematycznych. Pieniądze zostaną przeznaczone na zakup laptopa jak również na gry matematyczne i planszowe. Ufundowane zostaną także nagrody dla uczniów biorących udział w konkursach matematycznych.

Działania realizowane w ramach projektu:

• Rysowanie na ekranie – konstruowanie figur geometrycznych w Scratch’u
• Warsztat dla uczniów i rodziców: „Rodzinny wyścig” – wykorzystanie aplikacji MathDuel przy użyciu tabletów i smartfonów
• Konkurs matematyczno – fotograficzny „Matematyka na fotografii” dla uczniów klas IV – VI
• Warsztat dla uczniów i rodziców: „Gamifikacja w edukacji” – wykorzystanie aplikacji LearningApps
• Gry matematyczne – Rummikub”, „Blokus”, „Radosne sześciany Happy Cube i Profi Cube”, oraz gry  logiczne – „Sudoku”, „Mosty”, „Przekładaki”, Marynarze, Kałuże, Pomóż Tomkowi, Zabawa w „24”, Najdłuższy promyk, Farmer, Kto pierwszy do mety, Hokus-Pokus, Zrywanie kwiatów, Zbieramy  punkty, Magiczne kwadraty, Bingo
• Matematyczne wyszywanki pt. „Wielokąty foremne i ich przekątne” dla uczniów i rodziców
• Wykorzystanie narzędzi TIK – przygotowanie prezentacji multimedialnej o sławnych matematykach
• Turniej sportowy „Kółko i krzyżyk”
• Zabawy dla uczniów: „Matematyczna rozgrywka intelektualna” – wykorzystanie aplikacji quizizz (http://www.quizizz.com)
• Korzystanie z narzędzi interaktywnych: puzzli, zadań zamieszczonych na stronie www.gwo.pl oraz  www.matzoo.pl i pakietu zadań programu Matlandia
• Praca metodą projektu – „Matematyka w obserwacjach pogody”
• Metoda MSB – Matematycznych Stacji Badawczych – Gabinet Zaginionych Figur, Instytut Magicznych  liczb, Matematyczne Biuro Detektywistyczne, Matematyczna enigma
• Matematyka w terenie – Wybrane propozycje zajęć matematycznych w terenie: Szkolne ścieżki, po których wędrujemy, Wesoła matematyka w parku, Matematyczna miniolimpiada sportowa
• „Rodzinne” traktowanie edukacji matematycznej: pieczenie ciast, przygotowanie przyjęcia urodzinowego

A zatem! Ruszamy do pracy:), bo jak powiedział Roger Bacon Matematyka jest drzwiami i kluczem do nauki!