Tag: #całapolskaczytadzieciom

Nie oddawaj wyobraźni AI! – październik pełen czytelniczych inspiracji w naszej bibliotece

Tegoroczny Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, obchodzony pod hasłem „Biblioteki i kompetencje czytelnicze w świecie sztucznej inteligencji”, stał się w naszej bibliotece okazją do wielu inspirujących spotkań, czytelniczych wyzwań i działań, które udowodniły, że książka wciąż ma niezwykłą moc.

Naszym przewodnim mottem było hasło „Nie oddawaj wyobraźni AI!”. Chcieliśmy przypomnieć uczniom, że choć sztuczna inteligencja może być pomocnym narzędziem, nie zastąpi samodzielnego myślenia, kreatywności i wyobraźni, którą rozwijamy, czytając książki. Jedną z głównych atrakcji było „Wyzwanie czytelnicze na Wyspie Ciszy”. Chętni uczniowie otrzymali karty z 30 polami do zbierania pieczątek za przeczytane książki. Ich zadaniem było również wyszukiwanie tytułów zgodnych z określoną tematyką. Biblioteczne półki stały się przestrzenią prawdziwych poszukiwań! Uczniowie chętnie wspólnie wybierali książki, polecali sobie ciekawe tytuły i wzajemnie pomagali w realizacji zadań. Za każde pięć przeczytanych książek na uczestników czekał czytelniczy upominek. Wielki finał wyzwania zwieńczy losowanie nagrody głównej – książki „Zagadki Minecraft”.

Wtorkowe, długie przerwy upływały pod znakiem „Herbatki Literackiej”. Była to chwila wytchnienia, spotkania i dobrych emocji. Każdy mógł poczęstować się wyjątkowym przesłaniem w ramach akcji „Słowa mocy, które dodają skrzydeł”. Inspirujące myśli, życzliwe zdania i pozytywne słowa przypominały, że czasem nawet krótka wiadomość potrafi poprawić nastrój i dodać komuś odwagi.

Przez cały miesiąc działała także „Poczta Literacka”, dzięki której uczniowie mogli pisać listy, przekazywać pozdrowienia dla pisarki Dagmary Rek. W świecie szybkich wiadomości elektronicznych tradycyjne słowo pisane stało się okazją do zatrzymania się, okazania życzliwości i sprawienia komuś przyjemności.

Październikowe działania pokazały, że biblioteka to znacznie więcej niż miejsce wypożyczania książek. To przestrzeń spotkań, współpracy, odkrywania literackich pasji i rozwijania wyobraźni. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, wspólne czytelnicze poszukiwania i obecność!

Bo sztuczna inteligencja może wiele, ale nie zastąpi naszej wyobraźni, emocji i radości odkrywania świata ukrytego na kartach książek. Czytajmy, myślmy, twórzmy i nie oddawajmy wyobraźni AI!

„CZYTANIE-MĄDROŚĆ-SIŁA” na warzywnym straganie. Wrażeniowe spotkanie z wierszem Jana Brzechwy

28 maja 2026 r., w ramach innowacji pedagogicznej „Słowoczułość” oraz trwającego XXV Tygodnia Czytania Dzieciom pod hasłem „CZYTANIE-MĄDROŚĆ-SIŁA”, uczniowie klasy 2a stworzyli niezwykły „Warzywny Stragan”. Inspiracją do działań było czytanie wrażeniowe wiersza Jana Brzechwy „Na straganie”. Dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowały warzywne rekwizyty, które pomogły im wczuć się w bohaterów utworu i pełniej przeżyć jego treść. Wspólna deklamacja wiersza stała się okazją do rozwijania wyobraźni, ekspresji oraz wrażliwości na piękno języka. Zajęcia pokazały, że literatura może być źródłem radości, inspiracji i wspólnego działania, a czytanie rzeczywiście daje mądrość i siłę do odkrywania świata.

Kwiecień stał się w naszej szkole wyjątkowym miesiącem, w którym książki odegrały główną rolę . Nie bez powodu nazywany jest Miesiącem Książki – właśnie wtedy obchodzimy dwa ważne święta: Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci 2 kwietnia oraz Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich 23 kwietnia. Była to doskonała okazja, aby zatrzymać się na chwilę i przypomnieć uczniom, jak wielką wartość ma czytanie .

Książki rozwijają wyobraźnię , wzbogacają słownictwo i pomagają lepiej rozumieć świat. Czytanie ćwiczy również koncentrację , pobudza kreatywność oraz uczy wrażliwości i empatii . To nie tylko sposób na zdobywanie wiedzy, ale także chwila relaksu i odpoczynku od codziennych obowiązków.

Uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Kwiecień Miesiącem Książki” , realizując wiele ciekawych i inspirujących działań związanych z literaturą na lekcjach języka polskiego, zajęciach logopedycznych, zajęciach czytelniczych oraz edukacyjnych z wychowawcami klas I-III.

Celem projektu było:
✓ promowanie czytelnictwa i odkrywanie radości płynącej z książek ,
✓ wzbogacanie słownictwa ,
✓ rozwijanie wyobraźni i kreatywności ,
✓ kształtowanie nawyku dbania o książki .

Projekt spotkał się z dużym zainteresowaniem uczniów , którzy z zaangażowaniem wykonywali przygotowane zadania.

W ramach działań zrealizowano m.in.:

„Zaczytane przerwy na Wyspie Ciszy” – chwile spędzone z ulubioną książką w przyjaznej atmosferze, wśród wygodnych puf i spokojnej atmosfery ,
pogadanki pod hasłem „Czy warto czytać książki?”,
projektowanie okładek własnych książek,
rozwiązywanie krzyżówek związanych z literaturą,
tworzenie poezji z grzbietów książek,
wykonanie łańcucha czytelniczego,
organizację „Poranka z poezją”.

Cieszymy się , że dzięki projektowi mogliśmy pokazać uczniom, jak ważną rolę odgrywają książki w życiu każdego człowieka oraz zachęcić ich do częstszego sięgania po literaturę . Wierzymy, że zainteresowanie czytaniem pozostanie z nimi na długie lata .

Serdecznie dziękujemy wszystkim Nauczycielom i Uczniom za aktywny udział w projekcie oraz wspólne tworzenie wyjątkowej atmosfery wokół książek .

Koordynatorzy akcji:
M. Raś, M. Dubisz

Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich – Oddział w Poznaniu oraz Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Suchym Lesie zapraszają do udziału w konkursie „O! Twórz” (nie pokazując okładki)

Zapraszamy wszystkich miłośników książek – małych i dużych – do udziału w wyjątkowym konkursie artystyczno-edukacyjnym!

„O! Twórz” to przestrzeń dla kreatywności, wyobraźni i pasji czytelniczej.

Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa wielkopolskiego.

Organizatorzy:
Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich – Oddział w Poznaniu oraz
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Suchym Lesie.

Patronat nad konkursem objęli: Cała Polska czyta dzieciom
Biblioteka Raczyńskich w Poznaniu
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu
Wydawnictwo Poznańskie
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich – okręg w Poznaniu
Zarząd Osiedla Suchy Las Wschód
Gazeta Sucholeska
Sucheleska TV

Ambasadorzy konkursu:
Łukasz Wierzbicki
Zyta Czechowska
Iwona Pietrzak Płachta Priv
Małgorzata Swędrowska
Emilia Kiereś
Eliza Piotrowska

Szczegóły oraz regulamin znajdziecie w załączonych materiałach graficznych.

Prace konkursowe należy dodatkowo przesłać na adres biblioteki szkolnej: wyspa.ciszy@gmail.com (w celu weryfikacji oraz przypisania pochwał uczniom).

Twórz, inspiruj się i pokaż swoją pasję do książek!

Wstęp do „Słowoczułości” – CZYTANIE PEŁNE WRAŻEŃ – spotkanie autorskie z Małgorzatą Swędrowską

4 marca 2026 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie autorskie z Małgorzatą Swędrowską – doktorem nauk społecznych w zakresie pedagogiki, nauczycielką, wykładowczynią oraz cenioną promotorką czytelnictwa. Autorka i współautorka książek dla dzieci oraz publikacji edukacyjnych, znana jest z prowadzenia warsztatów literackich dla najmłodszych. Jest twórczynią serii Czytanie znienacka, autorką materiałów edukacyjnych publikowanych w serwisie YouTube oraz propagatorką autorskiej koncepcji czytania wrażeniowego.

Pani Małgorzata pełni funkcję trenerki II stopnia Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA, jest członkinią Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich (Oddział w Poznaniu) oraz ekspertem Instytutu Książki. Aktywnie uczestniczy w ogólnopolskiej kampanii „Mała Książka – Wielki Człowiek”. Za szczególną wrażliwość na potrzeby dziecka i promowanie empatycznego spojrzenia na jego świat została uhonorowana Nagrodą im. Janusza Korczaka w kategorii liderów.

Małgorzata Swędrowska pokazuje, że książka dla dziecka to nie tylko tekst, lecz przede wszystkim spotkanie, rozmowa i wspólne przeżywanie emocji. Jej twórczość uczy uważności – na słowo, na drugiego człowieka i na samego siebie. W swoich książkach i podczas spotkań autorskich stawia na relacje, bliskość oraz radość czytania razem. Potrafi sprawić, że dzieci nie tylko słuchają opowieści, ale stają się jej częścią – zadają pytania, odkrywają świat z ciekawością i doświadczają literatury wszystkimi zmysłami. Udowadnia, że czytanie może być ruchem, zabawą i emocjonalną przygodą, a dobrze dobrana książka pomaga młodemu człowiekowi lepiej rozumieć siebie oraz innych.

Uczestnikami spotkania byli uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami. Autorka szybko nawiązała z dziećmi serdeczny kontakt, tworząc atmosferę otwartości i zaangażowania. Opowiadała o swojej pracy, inspiracjach oraz bohaterach książek, a fragmenty literatury wzbogacała rymowankami, wyliczankami i wspólnym śpiewem. Dzięki temu młodzi czytelnicy nie tylko słuchali, lecz aktywnie współtworzyli to literackie wydarzenie.

Spotkanie było twórcze i pełne pozytywnych emocji. Uczniowie z zainteresowaniem uczestniczyli w rozmowie, chętnie zadawali pytania i przekonali się, że czytanie rozwija wyobraźnię, wrażliwość oraz buduje trwałą relację z literaturą. Na zakończenie dzieci miały możliwość zakupu książek z osobistą dedykacją.

Serdecznie dziękujemy Pani Małgorzacie za wartościowe spotkanie, które stało się dla naszych uczniów inspirującym wstępem do „słowoczułości”, oraz życzymy dalszych sukcesów zawodowych i osobistych.