Tag: #matematyka

PROJEKT „DZIEŃ MATEMATYKI… ”
Posted on | by Redaktor
26 kwietnia 2025
Redaktor

Nasza placówka wzięła udział w ogólnopolskim, interdyscyplinarnym projekcie edukacyjnym „Dzień Matematyki – Matematyka, sztuka i kreatywność”. Od stycznia do marca 2025 roku uczniowie klas IV-VIII rzucili się w wir matematycznych wyzwań.

W ramach projektu zrealizowaliśmy następujące zadania projektowe:
📅 Kalendarz matematyczny
🎨 Geometryczne obrazy
🦋 Matematyczne origami
🌀 Mandala
🧩 Matematyczna mozaika
🍽️ Kreatywna matematyka w gotowaniu
🎲 Matematyczna gra planszowa

Dzięki tym zadaniom matematyka stała się prawdziwą sztuką! 🎨

Dziękujemy wszystkim uczniom za pomysły, energię, kreatywność i świetną zabawę 😎

Wielkie brawa! 👏👏

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY
Posted on | by Redaktor
26 kwietnia 2025
Redaktor

8 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Koźminie Wielkopolskim odbył się etap powiatowy Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych powiatu krotoszyńskiego. Konkurs zorganizowało Koło Wielkopolskie Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki we współpracy z gospodarzem wydarzenia.

Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice Antonina Jagodzińska z klasy VIa oraz Katarzyna Bachorz z klasy VIb. W pierwszej części zmagań uczniowie rozwiązywali test jednokrotnego wyboru. Kasia zdobyła ponad 90% możliwych punktów i zakwalifikowała się do drugiego etapu, w którym uczestnicy rozwiązywali trzy zadania otwarte, wymagające samodzielnego rozumowania i precyzyjnego przedstawiania swoich rozwiązań.

Udział w konkursie był dla dziewcząt nie tylko okazją do sprawdzenia swoich umiejętności, ale także szansą na poznanie rówieśników z innych szkół.

Dziękujemy Kasi i Antosi za godne reprezentowanie szkoły oraz za zaangażowanie i trud włożony w przygotowania.

KREATYWNIE Z π: SŁOWA, OBRAZY, ZAGADKI
Posted on | by Redaktor
11 kwietnia 2025
Redaktor

Koło Wielkopolskie Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki oraz Szkoła Podstawowa nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Koźminie Wlkp. zorganizowali niezwykły konkurs „Pi-zagadki”, który połączył trzy dziedziny: matematykę, język polski i plastykę.

Uczniowie stanęli przed twórczym zadaniem – należało stworzyć wierszowaną zagadkę, której rozwiązanie zawiera cząstkę „pi” jak np. w słowach piłka, kapitan, pirat. Dodatkowo swoje dzieło należało wzbogacić ilustracją, dodając mu artystycznego wyrazu.

Uczniowie naszej szkoły z zapałem przystąpili do pracy, tworząc dziesiątki oryginalnych zagadek.

Z radością informujemy, że spośród ponad 100 zgłoszeń, jury wyróżniło prace właśnie naszych uczniów.

W kategorii klas I–IV
🥇 I miejsce – Jagoda Plewińska z klasy IIa
🥈 II miejsce – Zuzanna Kałmucka z klasy IIIa
🏅 Wyróżnienia:
• Lena Adamiak z klasy IVa
• Katarzyna Filipiak z klasy IVa

W kategorii klas V–VIII
🥉 III miejsce – Lena Gorzelanna z klasy Vb

Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym. Jednocześnie chcemy podkreślić, że każda z Waszych łamigłówek z cząstką „pi” była wyjątkowa i zasługuje na uznanie. Nawet jeśli nie każda zdobyła nagrodę, to każda udowodniła, że potraficie być kreatywni.

Konkurs pokazał, że matematyka może inspirować, język polski bawić, a plastyka pięknie dopełniać całość. Niech π zostanie z Wami – nie tylko jako znak matematyki, ale też jako symbol nieskończonej wyobraźni.

OGÓLNOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNO-INFORMATYCZNY INSTALOGIK
Posted on | by Redaktor
11 kwietnia 2025
Redaktor

4 kwietnia 2025 r. ogłoszono wyniki trwającego od października trzyetapowego Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik dla uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej.

Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką oraz do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki. Uczniowie poznają niezbędny materiał w kursie programowania pomiędzy poszczególnymi etapami. Wymaga to od nich odpowiedniej motywacji i samodzielności w uczeniu się przez uczestnictwo w warsztatach on-line, kursach i sesjach zawodów próbnych.

Konkurs organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod, Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Patronem Konkursu jest Olimpiada Informatyczna Juniorów. VI edycja konkursu InstaLogik uzyskała patronat honorowy Ministra Edukacji oraz Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego.

W szóstej edycji Konkursu InstaLogik wzięło udział ponad 18000 uczniów z całej Polski. Naszą szkołę reprezentowało 19 uczniów, którzy zmierzyli się z zadaniami I etapu. Do II etapu zakwalifikowało się 9 uczniów (Katarzyna Filipiak z klasy IVa, Alan Turbański z klasy IVa, Bartosz Dziubała z klasy IVb, Tomasz Kaźmierczak z klasy Va, Adam Wypuszcz z klasy Va, Lena Bała z klasy Vb, Matylda Nabzdyk z klasy VIIa, Adam Staniek z klasy VIIa, Iga Jarus z klasy VIIb), a 4 uczniów (Kasia, Bartek, Tomek i Iga) dotarło do ostatniego – III etapu. Brawo!

Katarzyna Filipiak z klasy IVa uzyskała tytuł finalisty na szczeblu ogólnopolskim. Gratulujemy!

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom podjęcia trudu i wysiłku oraz chęci wykonywania dodatkowej aktywności podnoszącej kompetencje matematyczno-informatyczne.

ZABAWY MATEMATYCZNE W KLASIE IIB
Posted on | by Redaktor
3 kwietnia 2025
Redaktor

Uczniowie klasy II b uczyli się matematyki poprzez zabawę.

MATEMATYCZNE GRY PLANSZOWE
Posted on | by Redaktor
31 marca 2025
Redaktor

W ramach projektu „Dzień Matematyki – Matematyka, sztuka i kreatywność” uczniowie klasy 7a zaprojektowali i wykonali własne gry planszowe, pełne matematycznych wyzwań! 🔢🎯 Zagadki, równania i łamigłówki połączone z kreatywnymi elementami, sprawiły, że nauka matematyki stała się prawdziwą zabawą. 💡

Po stworzeniu gier, przyszedł czas na testowanie! Emocje, rywalizacja i logiczne myślenie – to była świetna zabawa 😄

SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W MEMORIALE URSZULI MARCINIAK
Posted on | by Redaktor
23 marca 2025
Redaktor

22 marca br. nasi uczniowie wzięli udział w prestiżowym konkursie Memoriał Urszuli Marciniak, który odbył się na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. To wyjątkowy konkurs poświęcony łamigłówkom diagramowym, takim jak piramidy, wieże, wielokropka, architekt itp.

Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice Iga Jarus (7b), Matylda Nabzdyk (7a), Barbara Nabzdyk (4b) oraz nauczyciel Kinga Milczarek, które z powodzeniem przebrnęły przez trzy rundy wymagających zmagań, wykazując się logiką, precyzją i wytrwałością. Jedna z naszych uczennic, Basia, dotarła do wielkiego finału, gdzie zajęła znakomite 3. miejsce!

W przerwie przed Wielkim Finałem, uczestnicy mieli także okazję wysłuchać fascynującego wykładu „Sztuczna empatia w roju robotów”, który poprowadziła dr Joanna Siwek. Była to doskonała okazja do poznania nowoczesnych zagadnień związanych z technologią i emocjami w sztucznej inteligencji.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególnie Basi, dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!

KOLOROWE KOSTKI ORIGAMI
Posted on | by Redaktor
23 marca 2025
Redaktor

W ramach projektu „Dzień Matematyki – Matematyka, sztuka i kreatywność” uczniowie klasy 7b połączyli naukę i sztukę, tworząc kostki sześcienne metodą origami! ✂️📄 To doskonały sposób na zrozumienie geometrii w praktyce – składanie papieru pomogło im odkryć zależności przestrzenne, symetrię i własności wielościanów.

Matematyka potrafi zachwycać, a połączenie kreatywności i logiki tworzy niezwykłe możliwości 💡😊 Brawo dla wszystkich uczniów za zaangażowanie i fantastyczne, kolorowe kostki origami 👏

MATEMATYCZNY PI-PARKIETAŻ
Posted on | by Redaktor
18 marca 2025
Redaktor

W ramach projektu „Dzień Matematyki – Matematyka, sztuka i kreatywność” uczniowie klasy 7a mieli okazję połączyć świat matematyki z twórczością artystyczną, tworząc Pi-parkietaż – unikalną mozaikę inspirowaną liczbą Pi (π).

Parkietaż to sposób pokrycia powierzchni powtarzającymi się kształtami, które ściśle ze sobą współpracują, tworząc jednolitą całość. W tym przypadku inspiracją dla wzoru stała się liczba Pi – jedna z ważniejszych i najbardziej fascynujących wartości w matematyce.

Każdy uczeń przygotował swój element parkietażu, a następnie wszystkie fragmenty zostały połączone w jedną wielką, barwną matematyczną mozaikę. Efekt końcowy był wynikiem wspólnej pracy.

Dzięki temu zadaniu uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności artystyczne, ale także zrozumieli, jak matematyczne zasady – symetria, powtarzalność, proporcje i układy geometryczne wpływają na kształtowanie sztuki.

ŚWIĘTO LICZBY PI
Posted on | by Redaktor
18 marca 2025
Redaktor

14 marca to wyjątkowa data w kalendarzu każdego miłośnika matematyki. To właśnie wtedy obchodzimy Dzień Liczby Pi. Ta niezwykła, nieskończona liczba, będąca stosunkiem obwodu koła do jego średnicy, od wieków fascynuje matematyków na całym świecie.

Z okazji tego święta uczniowie klasy 7a zmierzyli się z zadaniami związanymi z kołami oraz okręgami. Poruszali się między stacjami zadaniowymi, skanując kody QR. Inicjatorem tej aktywności jest MatKreacja.

Tymczasem uczniowie klasy 7b wzięli udział w grze „Złap Pi” przygotowanej przez Inspire Math Matematyka. Dodatkowo mogli sprawdzić swoje logiczne myślenie, rozwiązując sudoku opracowane przez Matmainaczej.

Natomiast uczniowie klasy 6a rozwiązywali działania matematyczne, w których wynikom odpowiadały konkretne litery. Poprawnie wykonane działania utworzyły hasło – wiersz zawierający wyrazy z cząstką „pi”. Autorką łamigłówki jest p. Barbara Klawitter-Brzezińska, członkini Wielkopolskiego Koła Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki.

To był dzień pełen matematycznych wyzwań i dobrej zabawy!