Kategoria: Klasa VI a
23 grudnia 2021
1 października 2020
Dzień Chłopca w I a
Dzień Chłopca w I b
Dzień Chłopca w III b
Jak co roku w dniu 30 września składaliśmy wszystkim chłopcom z naszej szkoły życzenia z okazji ich święta.
Również w naszej klasie tj. IIIb złożyliśmy życzenia i wręczyliśmy upominki.
Dla wszystkich chłopców z naszej szkoły – od wszystkich dziewczyn szczere życzenia:
Z okazji tego dnia niezwykłego,
Życzymy Wam chłopcy wszystkiego najlepszego,
Humoru radosnego
I aby codziennie spotkało Was coś magicznego.
Dziewczyny z kl.IIIb
Dzień Chłopca w V a
26 września 2020
Dzień Kropki 2020 – udział w projekcie eTwinning „Łącz kropki!”
15 września obchodzimy International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki.
Święto to swój początek zawdzięcza książce Petera H. Reynoldsa,pt. „The Dot”, w której poznajemy historię Vashti, dziewczynki, która nie wierzyła w swoje możliwości plastyczne, ale dzięki malutkiej kropce i nauczycielce plastyki uwierzyła w siebie.
Dzień Kropki to święto inności, kreatywności i rozwijania ukrytego potencjału, bo przecież każdy ma talent, tylko nie zawsze umiemy go odkryć, potrzebujemy kogoś kto ten talent w nas zauważy.
Uczniowie klasy V a świętowali Dzień Kropki na wiele sposobów. Na lekcjach matematyki rozwiązywali zadania z rachunku pamięciowego i kolejności działań z kropką w tle. Mieli okazję połączyć się online z zaprzyjaźnioną szkołą oraz wspólnie rozwiązywać quiz w aplikacji Quzizz oraz odkrywać puzzle z kolejności działań z wykorzystaniem aplikacji LearningApps. W ramach zajęć z wychowawcą wykonali „kropki talentów”, które zdobią jedną ze ścian w klasie.
Uczniowie klas czwartych na lekcjach informatyki poznawali historię Vashti. W ramach lekcji informatyki uczniowie kodowali i rozkodowywali emotikony – wykorzystali do tego arkusz kalkulacyjny Excel, korzystali też z generatora https://nowoczesnenauczanie.edu.pl/generator.html
Efekty działań przedstawiają poniższe kolaże, książeczki oraz film.
Spotkanie online:
Nasze talenty:
Dzień Kropki na informatyce:
https://www.storyjumper.com/book/read/88684795
Dzień Kropki na matematyce – dziękujemy za współpracę szkołom z Koźmina, Lutogniewa oraz Gostynia
https://www.storyjumper.com/book/read/88694035
Dzień Kropki 2020 w SP 1
Osoby, które chcą sprawdzić swoją znajomość kolejności działań zachęcamy do zeskanowania poniższego kodu i zabawy w aplikacji LearningApps:
28 maja 2020
Uczniowie klasy IV a uczestniczyli w Międzynarodowym projekcie eTwinning „Matematyka w informatyce”. W ramach projektu zorganizowano międzyszkolny konkurs „Matematyka w kuchni”, przy okazji realizacji materiału dotyczącego ułamków zwykłych. Nauczycielki w czasie wspólnej wideokonferencji podsumowały konkurs „Matematyka w kuchni” oceniając uczniowskie prace umieszczone na padlecie:
https://padlet.com/ajga1/konferencja
Cieszymy się, gdyż I miejsce zdobyła Lena Wojdała, a wyróżnienie otrzymał Przemysław Pietrzak
Gratulacje!!!.
Podsumowano również cały projekt za pomocą „chmury wyrazowej” w aplikacji Mentimeter.
18 maja 2020
Projekt „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”
realizowany przez uczniów klasy IV a
Aby zapewnić dzieciom dobry start w życiu, należy kształtować ich kompetencje społeczne. Nawiązywanie relacji z innymi, empatia, świadomość własnych emocji, czy dobra współpraca z innymi to kluczowe umiejętności w życiu każdego człowieka. Warto je kształtować od najwcześniejszych lat! Dzięki udziałowi w projekcie Lekcje z klasą, uczniowie uczyli się, jak pracować w zespole, twórczo myśleć, nazywać emocje oraz komunikować się ze sobą.
Uczniowie mieli wziąć udział w wykładzie na uczelni wyższej, niestety ze względu na obecną sytuację wykład został odwołany.
Otrzymaliśmy analogowy zestaw edukacyjny „Profesor Szkiełko i tropiciele” wraz z pakietem startowym, dyplomy uczestnictwa dla uczniów oraz certyfikat dla nauczyciela.
Dziękujemy organizatorom – Fundacji Uniwersytet Dzieci
24 grudnia 2019
Na koniec kolorowanki i aplikacja Quiver 3d
15 grudnia 2019
UNIWERSYTET DZIECI W JEDYNCE
Uczniowie klasy IV a i VI c w roku szkolnym 2019/2020 biorą udział w projekcie realizowanym w ramach programu „Uniwersytet dzieci”. Program ten ma na celu zachęcanie dzieci do rozwoju i poznawania świata, wspierać edukację dzieci w szkołach podstawowych. Misją Uniwersytetu jest rozwijanie potencjału twórczego i intelektualnego dzieci, aby mogły one w pełni korzystać ze swoich talentów, zrozumieć świat i skutecznie w nim działać.
Klasa VI c w tym roku realizuje projekt „Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?”
Podczas zajęć uczniowie rozwiną swoją empatię, samoświadomość oraz poznają sposoby akceptowania trudnych odczuć.
Klasa IV a realizuje projekt „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”.
Aby zapewnić dzieciom dobry start w życiu, należy kształtować ich kompetencje społeczne! Nawiązywanie relacji z innymi, empatia, świadomość własnych emocji czy dobra współpraca z innymi to kluczowe umiejętności w życiu każdego człowieka. Warto je kształtować od najwcześniejszych lat!
Dzięki udziałowi w projekcie Lekcje z klasą uczniowie nauczą się, jak pracować w zespole, twórczo myśleć, nazywać emocje oraz komunikować się ze sobą.
Zajęcia są ciekawe, prowadzone w formie warsztatów na podstawie materiałów opracowanych przez ekspertów. Uczniowie jak na studentów przystało mają indeksy, w których zbierają naklejki otrzymane po każdych zakończonych zajęciach oraz rysują / opisują czego nauczyli się na poszczególnych lekcjach.
Więcej informacji na temat projektu: https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl/program/lekcje-z-klasa-czy-wiesz-jak-odczytywac-emocje-1
15 grudnia 2019
11 grudnia br. klasy IV a i Va udały się do Poznania, aby wzmocnić swoją tężyznę fizyczną, zgodnie z powiedzeniem „w zdrowym ciele, zdrowy duch”. Po szaleństwach w Parku Trampolin – Jump Arena, uczniowie mogli się pokrzepić małym „co nieco”, a następnie obejrzeli „Krainę lodu II”
